Page 47 - 《应用声学》2021年第2期
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第 40 卷 第 2 期              张珺等: 几类典型环境声的主观评价及感知特性分析                                          215


             1.1 声样本                                           学的本科生或研究生,其中男性 16人,女性 8 人,年
                 通 过 软 件 合 成 和 网 络 下 载 (网 址:https://           龄在20∼30岁。实验前的纯音听力测试表明他们的
             www.findsounds.com/) 两种途径获得不同场景且                   听力状况良好(125∼8000 Hz内听阈级低于15 dB)。
             具有代表性的声样本,包括:(1) 实验室生成的理想                             为确保每个被试在相同的条件下听到相同的
             声样本,如有调声 (纯音和复音) 和色噪声,它们通                         声音,通过耳机回放进行实验。声音由千千静听
             过软件合成;(2) 生活中常见的交通噪声,如道路、                         播放器通过一个 24 位声卡传至 16 通道耳机放大器
             轨道和飞机噪声等;(3) 自然声,如海潮声、鸟鸣声                         (Behringer HA4700),然后经动圈式高保真监听级
             等。后两类均来自网络音效库。                                    头戴耳机(Sennheiser HD280) 播放给被试。回放过
                 表 1 详细罗列了每个声样本的信息,包括声级                        程中,以计算机控制声样本的回放时长、播放间隔和
             差和必要的备注。声级差反映了样本声压级在时                             播放次序。实验前用人工头测试耳机播放的噪声,
             域上的波动性 (0.1∼4.9 s),计算时的时间间隔为                      保持耳机放大器的设置固定,调节声音播放器的音
             5.8 ms,两个值分别表示左右两个通道,声级差相同                        量,使人工头输出的左右耳声压级在60 dB左右,实
             说明两个通道的时域信号完全相同。表 1 中相同的                          现双耳处声信息的校准。
             名字为同一个声音。由于所下载声音的声级和时长
             差别较大,为了控制变量研究谱对烦恼感的影响,实                           1.3  实验设计及过程
             验前将所有声样本的声压级统一调节为 60 dB,时                             采用成对比较法进行实验,评价尺度见表2。将
             长5 s。
                                                               声样本两两随机组合并选取一半做重复性实验用
             1.2 被试及环境设备                                       于后期数据检验。实验一包括 66 对不同声音的比
                 主观评价实验选择在安静的普通房间内进行,                          较、12对相同声音的比较以及33对不同回放顺序声
             光照均匀,通风良好,温度22 C ∼ 24 C,湿度适宜。                     音的比较。相应地,实验二的声样本对分别为45、10
                                       ◦
                                              ◦
             采用有偿方式招募到志愿者 24人,均为西北工业大                          和23。总计评分189次。
                                                  表 1   实验用声样本信息
                                          Table 1 The stimuli used in experiment

                                               实验一                                        实验二
                 序号
                         声样本名称       声级差/dB                 备注                     声样本名称        声级差/dB
                                              由 2 号 2000 Hz 纯音经调制后生成的调频声,
                   1       复音          [0, 0]                                      飞机起飞噪声        [14.7, 8.3]
                                                 调制频率 100 Hz,调制指数 10 Hz。
                   2       纯音          [0, 0]           频率为 2000 Hz              有轨电车行驶噪声       [16.4, 17.9]
                   3    飞机起飞噪声       [14.7, 8.3]             —                     飞机经过噪声       [28.6, 28.6]
                   4    鸟鸣 + 流水声     [35.4, 40]              —                     地铁行驶噪声       [23.8, 23.7]
                   5     蓝色噪声        [0.4, 0.4]        每倍频程增加 3 dB               有鸣笛的交通噪声        [6.9, 5.7]
                   6     汽车碰撞声       [21.7, 21.7]            —                  无鸣笛声的交通噪声        [7.7, 6.9]
                   7     粉红噪声        [4.3, 4.3]        每倍频程下降 3 dB                 火车刹车噪声       [25.9, 26.4]
                   8      海潮声        [25.4, 23.2]            —                     轨道交通噪声       [18.6, 13.8]
                   9       雷声        [32.8, 32.8]            —                     火车经过噪声       [14.1, 15.5]
                  10  有鸣笛的交通噪声       [6.9, 5.7]              —                       白噪声         [0.3, 0.3]
                  11    轨道交通噪声       [18.6, 13.8]            —
                  12      白噪声        [0.3, 0.3]         均匀功率谱密度

                                                  表 2  烦恼感 9 级评价尺度
                                          Table 2 The 9-level scale of annoyance

                                      特别   相当    比较   有点    相同    有点   比较    相当   特别
                              不烦恼                                                       烦恼
                                       1    2     3     4    5     6    7     8    9
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